化学探究性实验的开发与实施

苏伟波

摘 要： 实验作为学好化学的重要手段，更容易提高学生的综合实践能力与操作水平，积极开展探究性实验有利于学生更好地认识事物的本质与规律。

关键词： 化学教学 探究性实验 综合实践

化学，是一门以实验为基础的学科，运用化学实验可以帮助学生更好地了解概念和原理，在认识事物发展的过程中更深入地挖掘事物的本质与规律，并且提高学生实践能力与科学探究能力。在教学中除了课本要求的实验之外，我们还必须给学生一定的实验探究方向与指导，让他们在综合实践探索中最大限度地学习与认识化学。

相比课标安排的实验对比，在探究性实验上与其有很大的不同，在考试的压力下，课本实验很多已经成为僵尸实验，也就是说基本是老师说了算，只要按照老师要求做，甚至都不做，然后把结论记下来，在考试中只要能够答出来就解决了。所以，学生在做课本实验时很多时候根本没有激动与期望，只是按要求做，还怕得出的结果与课本不一样。而探究性实验则不同，可以体现在以下方面。

首先，探究性实验的来源可以自由选择，主要可以对课本或生活等自然现象的真实情景中出现的问题进行探究，这样结果就是大家都不清楚的，所以有很高的期望值，一定程度上可以激发学生的学习欲望。

其次，实现步骤都由学生自主进行设计与实施，要预先制定好策略，可能出现的问题的解决办法，所有可能的实践过程。……