中学生微型作文写作指导

李治宁

摘 要： 中学生微型作文在日常作文训练中占有重要一环，生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察生活，将生活中所见、所闻、所感用心写出，久而久之，将大大提高作文水平。

关键词： 中学生 语文 写作

一、感情要真

所谓“真”，就是要求文章有真情实感，言从心出，在情字上下工夫。“情动而辞发”，自己心中有感情的冲击波，写出来的文章才会以冲击波叩响别人的心扉。

诗人艾青说：“我的保姆你们可能认为很美，其实长得不好看，诗里没有写它的相貌。他养了好多孩子，喂养我时已是第五个了，奶已不多，不可能哺育得很好。不过我幼小的心灵中总是爱她，直到我成年，也还是深深地爱她。”“是在一种比较冷漠的环境中生活的，只有在‘大堰河家里，我才能感到温暖，得到宠爱。‘大堰河很爱我，我也爱她。”“《大堰河—我的保姆》是出于一种感激心情写的。”正因为诗人在写作时说真话，抒真情，情真意切，感人肺腑，所以，《大堰河—我的保姆》一发表出来，就“轰动了全国，许多人看了流泪”。由此可见，作文要有感而作，写出真情实感。微型作文更应如此，切不可矫揉造作，为文造情。

二、角度要小

所谓“小”，就是要求作者从平日生活的零碎见闻中，点滴感恩，信笔成文。重岩叠嶂，悬泉飞瀑，固然使人惊心动魄，而夜宿山村古寺，卧听山谷中一声声纤细的岩滴，不亦撩人情思吗？因为你可以从中想见宇宙的深沉。置身于争气斗艳的百花丛中，自然使人赏心悦目，而郊野路旁的一枝野花，则使你凝目遐思，因为它使你感受到大地的温馨。……