绘本

马娅

绘本，是图文并茂的故事书，表达特定的情感和主题，通过绘画和文字，叙述一个完整的故事。绘本作为一种新颖的图书形式，是一年级不可或缺的优秀教材。

在开学初，我们班每个小朋友都从家带了好几本书，填充到班级的“图书角”。这些书有科普类、有图画类、有文学类，也有图文并茂的绘本。而我作为一年级班主任兼语文老师，每周免不了要为孩子们上阅读课。在阅读课上，一年级小朋友最喜欢听老师读绘本。因为绘本画面唯美，情感丰富，文字优美，故事情节新奇且充满幻想，贴近儿童生活世界，符合他们的认知水平，深受孩子们的欢迎。虽然绘本中的有些生字学生不认识，但图画起着提示的作用，学生能运用已有的知识经验去感受画面的视觉美感，用自己的理解去欣赏阅读。可以说，只要我们合理加以利用，绘本将对学生产生不可估量的影响。

一、绘本提升学生语言表达能力

仔细翻阅绘本，我们就会发现，不少绘本的语言十分形象生动，句式也基本相同，适合一年级学生模仿说话，孩子们也很乐于去模仿。如《姥姥去了遥远的地方》讲述了小兔子在童年时光里与姥姥相依相伴的故事。“春天我们一起喂松鼠。”“夏天，我们一起养乌龟。”“秋天，我们一起扫落叶。”“冬天，我们一起滑冰车。”我让孩子们开动脑筋，想一想在四个季节里，小兔子还会和姥姥做些什么呢？孩子们积极动脑，发言非常踊跃。“春天，我们一起去花园里闻花香。夏天，我们一起在树荫下吃西瓜。……