浅谈计算机组装与维修教学

苗伟

【摘要】近年来，随着计算机技术的高速发展，其应用也正深入到各各行业当中，计算机硬件知识的教与学对于计算机专业的学生来说重要性是不言而喻的。在教学实践中学生很难掌握理论的基础知识与实践进行操作演练，很大的增加了教学的难度，因此我们正在寻找适合当前思维的教学方法。

【关键词】计算机；硬件；教学方法

近年来，随着计算机技术的不断完善和高速发展，给计算机组装与维修的教学提出了新的挑战，如何使计算机硬件教学摆在面前的一个崭新的课。

一、计算机组装与维修在教学上存在的主要问题

由于计算机组装与维修相对于软件来说，教学知识概念比较抽象，不动手操作很难让学生理解，这就导致了当前学生们普遍的“喜软件、怕硬件”的情绪。同时，由于许多软件教学课程实践中并没有和硬件产生必要的联系，这让一些计算机专业学生产生轻视硬件组装课程学习。在计算机硬件组装与维修的教学实践中，很大程度的受到课时因素、场地因素、资金因素等多种因素的制约，把本应在探索和实践中进行理解和消化的教学内容，局限在书本上的讲解，这样生硬的、传统的教学方式不符合学生的认识规律，也不容易调动学生的主动学习意识，这些就是当前计算机硬件组装教学所面临的最严重的问题。

二、计算机硬件组装与维修教学的原则

（一）充分运用项目教学法

在教学中，根据社会的实际需求，主要采用项目教学来构建教学模式。……