高校宿舍盗窃案件频发的原因及对策

2016-07-04 16:25袁秋梅
学园 2016年3期
关键词:特点高校对策

袁秋梅

【摘 要】目前,高校经常发生宿舍盗窃事件,在造成学生财产损失的同时还影响了学生的正常学习以及学校的教学秩序。同时这也是学校安全保卫工作和教育管理工作面临的主要问题。本文分析了高校宿舍盗窃案件的一些特点以及发生的原因,并且提出几点切实可行的对策与预防措施,以期加强学校的安全管理,为学生及老师创造一个安心学习和教书育人的良好校园环境。

【关键词】高校 宿舍盗窃 特点 原因 对策

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2016)03-0154-02

当前中国经济快速发展,社会变化日新月异,影响高校安全的因素也呈现多样化和复杂化的趋势。随着高校教育规模的扩大,并且强调与社会企业进行校企合作,形成产业化,越来越多的校园治安问题浮现出来,其中尤其以盗窃案件最为突出。

一 高校宿舍盗窃案件的特点

1.作案人员的复杂性

一是在校大学生,此类宿舍内部人员盗窃案件时有发生,而且作案便捷、容易得手,并呈逐年上升趋势。

二是校外人员,这种类型的人员作案相对来说比较突出,并且嫌疑人大多为年轻人,因为他们能够轻易乔装成大学生的样子,掩人耳目,避开门卫的盘查混入学校,并且成功地潜入宿舍区等待合适的机会实施盗窃。这些惯偷主要以偷盗所得的学校财务作为其生活来源,大多是独自行动,采取的作案方式为串门入室、顺手牵羊。他们作案次数多,手段熟练并且心狠手辣,往往不携带作案工具,具有极大的流动性,防范侦破难度极大,成为最大安全隐患。

2.案件发生的频率高,破案的概率低

据统计,目前高校内发生的盗窃案件占高校各类案件总数的60%~70%,可见盗窃案件发生的概率最高,并且还呈现出逐年上升的趋势。在这类盗窃案件中,宿舍盗窃最为常见,其发案率极高并且造成的危害较大。虽然高校的宿舍盗窃大多属小偷小摸的行为,但是作案人员的目标非常明确,作案时间短、下手快,手段很隐蔽,一般不使用作案工具,留下的可侦查痕迹较少,所以这就造成这类案件成功率较高,并且一般不容易破案。

3.学生的损失趋向贵重

现如今大学生的生活水平逐年提高,大学生一般都有笔记本电脑、智能手机、相机,还有一些粗心的学生将现金放在宿舍。这些物品体积较小,但是价值较高,并且便于偷盗者偷盗和销赃,所以这些物品成为嫌疑人的首选目标。此外,比较严重的是盗窃信用卡,并且盗用他人的身份进行违法消费,给受害人造成严重的损失,这类案件主要是宿舍内部人员所为,因为内部人员对受害学生比较熟悉,容易得手。

4.作案的时间一般在深夜

一般来说,宿舍盗窃案件的多发时段为晚上二十三时至凌晨六时。这一方面主要是由于学生在这个时段大多已经入睡,警觉性差,更有粗心的学生忘记锁上宿舍门窗;另一方面是由于宿管人员监管不严等客观因素,使得犯罪嫌疑人容易得逞。除了在深夜发生的案件较多外,犯罪嫌疑人常常趁学生上课或是寒暑假不在宿舍,宿舍管理松散的时机作案。

5.案件发生的破坏力强、危害性大

偷窃成功后,盗贼大多将价值高但体积较小的智能手机、现金等随身带走,而将对其无用的身份证、学生证、课本等随手丢弃,特别是盗窃了学生存有重要资料的电脑、U盘、手机,对于学生来说损失则难以弥补。这导致学生的生活、学习陷入混乱,在经济损失的同时也对他们造成了极大的精神创伤。

如今信息的传递快捷且广泛,一旦学生宿舍发生盗窃,不仅学生间传得沸沸扬扬,而且还会通过网络快速扩散,对学校的安全管理和声誉造成严重的损害并且还会造成很恶劣的社会影响;宿舍的盗窃不仅有外部人员作案,还常发生内部人员的偷盗,这就导致大家互相猜忌,影响班级和宿舍的团结;青年学生易冲动,如果处理不当,会导致事态扩大,进而引发新的治安案件,对学校及学生本人都会造成恶劣的影响。

二 高校盗窃案件频发的原因

目前,高校和企业合作日益紧密,校内入驻了多家校外企业,校内除教师、行政人员、后勤工作人員和学生外,还有一定的教职工家属、临时工以及在校内经商、进修学习的人员等,人员构成非常复杂。再加上各类高校普遍开设了成人教育班、培训班等形式的辅导班,常有校外人员乔装混入校园,加剧了人员构成的复杂性。

1.学生的警觉性、防范意识较差

随着生活水平的提高,在校学生生活费提高的同时一些贵重物品也是一应俱全,由于学生的防范意识较差,经常出现钥匙乱放乱丢,或者进出宿舍门窗不关,现金、手机等随意放在床铺上等情况,这些情况都给不法分子以可乘之机。

据统计资料显示,高校的盗窃案件有80%以上是由于没有做好防范工作造成的。大多数学生的防范意识较差,对贵重物品和钱财保管不严,缺乏必要的警觉性,这些都为偷盗者大开了方便之门。

2.学生的法律意识不强,缺乏维权意识

现代社会人际关系冷漠,这也或多或少地影响了大学生群体,有相当一部分学生有着事不关己、明哲保身的想法,因此这些学生对发生在身边的犯罪行为睁一只眼闭一只眼,即便是看到偷盗行为,只要不是损害自己的利益,就当没事发生。另一种情况是,即使有的大学生被盗窃了财物,也会抱着多一事不如少一事的态度,不会主动去报警,任由犯罪分子逍遥法外。这些漠视法律、无维权意识的行为都直接纵容了犯罪分子,使得他们越来越明目张胆,造成恶性循环,严重影响了学校的安全管理及学生正常的生活学习秩序。

3.高校治安管理制度不全,管理松懈

一方面,虽然高校都有保卫处,有自己的校卫队,但是人员素质偏低,管理不严。比如高校的门卫,这是进入学校的第一道屏障,然而大多时候,在高校门口往往是人头攒动、鱼龙混杂,甚至有许多车辆随便停放在学校门口,而学校的门卫却对其视而不见,对一些可疑人员也是任其出入校园。另一方面,学生公寓管理制度没有落到实处,部分宿管人员责任心不强,没有严格执行进出公寓登记制度,外来人员进出宿舍畅通无阻,另外,学生反映的门窗等需修复的问题不能及时上报或进行处理。

三 打击高校盗窃案件的对策

1.加强学生的法制教育

加强学生的法制教育、增强法制观念是提高学生素质的重要一环。学校要根据不同层次人员的特点,切实增强法制宣传教育的针对性、实用性和有效性,使学生真正做到学法、知法和守法。

2.加强师生的防范意识教育,采取必要措施保证校园安全

首先,结合实际情况,针对师生防范意识的薄弱环节,充分利用多种形式对师生进行广泛的防范意识教育,组织学生学习大学生安全知识读本,积极引导师生自觉做好防范工作。其次,增加投入,改善防范条件,确保宿舍低层装有防盗门窗,宿舍外配备电子摄像头等。最后,在每年寒暑假期间,要求学生将自己的贵重物品保管好或者带回家,保证宿舍门窗的安全,并安排相关人员值班检查。

3.强化治安防范和管理

当前,高校加快改革速度导致学校规模迅速扩大,校内人员数量急剧膨胀,人员结构复杂,治安问题日益突出,尤其是盗窃案件不断增多。在当前情况下,只有加强校园治安管理,将防范措施落实到位,才能减少校园盗窃案件的发生。具体应从以下两个方面着手:一方面,在构建校园治安防控体系工作中,学校保卫处应坚持把提升学校内部整体防控能力作为重点,围绕强化管理、深化应用两条主线,不断强化学校内部的防范网络,并提高防范水平。坚持物防、技防、人防的统筹兼顾及协调发展,并优先发展技防的原则,努力实现防范的全方位一体化。另一方面,应组建一批政治觉悟高、责任心强、业务能力强、身体健康,并且乐于奉献、吃苦耐劳、懂法律、懂技能、有干劲的专业保安队伍,健全规章制度,规范管理,文明执勤,发挥其安全防范作用。

4.发挥群防群治的作用

群防群治是我国社会治安管理的独创优势,预防和治理违法犯罪、维护学校安全需要广大师生的积极参与。针对人员密集和复杂的特点,积极开展综合治理,充分发挥群防群治的作用,使打击校园宿舍盗窃犯罪取得较好的效果。

参考文献

[1]程晓璐、刘勇、王赫.大学校园盗窃特点、成因及预防对策分析——以北京市海淀区检察院2003~2009年5月受理的大学校园盗窃案件为视角[J].青少年犯罪研究,2010(2)

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[3]周桂琴.高校宿舍盗窃案件高发的若干思考[J].中国保安,2006(16)

[4]芦克功.高校盗窃案件的特点、发生原因及对策分析[J].教育与职业,2006(15)

〔责任编辑:林劲、李婷婷〕

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