新形势下以学生为中心的独立院校英语教学初探

陈名凤

【摘要】为了能够使英语教学质量稳步提高，并不断的促进独立院校的发展，对于英语教学模式的创新与改革势在必行。目前在新形势的影响下，以往的教学模式已经难以满足当今社会发展的需要，“以人为本”“以学生为中心”的独立院校英语教学也在不断的探索中成教学趋势。本文就独立院校英语教学展开论述，分析新形势下英语教学的问题与对策。

【关键词】新形势 学生为中心 独立院校 英语教学

一、前言

随着国际化的加快，社会的发展，对于应用型英语人才的需求不断增加。随着教育体系的完善和不断探索，发展迅速，如今学生英语水平受到了更多的关注，英语水平也直接或间接的影响着学生的就业、择业以及职业生涯规划。学生作为教学活动的主体，更应该在教育过程中受到应有的重视，只有调动学生的主观能动性，才能更好的提高教学质量，从而培养更多的人才。早在20世纪60年代，美国心理学家布鲁纳就提出“学习中心”的理论，他强调在教学过程中要采用“发现学习”的方法，在发现的过程中充分调动学习者学习的积极性和主动性，给学习者提供充足的时间，使学习者能运用所掌握的语言进行有意识的实践活动，以此培养学习者的创造意识和发现探索的态度。独立学院在新形势下，对英语教学也在不断的探索之中。

二、独立学院教学现状

1.独立学院师资队伍情况。目前，独立院校办学规模在逐渐扩大，对于专业设置以及学生数量方面也有了新的要求，那么对于英语教师的需求也逐年增高。……