姬洪艳
摘 要:人们常说“前人栽树,后人乘凉”,这就是一种感恩的哲学,懂得感恩的人才是拥有大智慧的人。小学生在小学阶段是要全面发展的,不仅增长知识,也会初步形成他们的世界观与道德品质。所以在小学语文教学中,不仅要传授给学生知识,还要让他们学会感恩。从感恩自然、感恩父母与感恩他人三个角度阐述了小学语文教学中的感恩教育。
关键词:小学生;语文;感恩
一、感恩自然
大自然就像一位神奇的魔法师,用它神奇的魔法装点我们这个神奇的世界。在学习《雪地里的小画家》这一课时,让学生有感情地朗读:“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!”然后给学生讲解大自然的神奇,它给了我们一片银白色的世界,又让小画家们在这个世界上装点了一幅幅美妙的图画,让他们明白大自然的伟大,热爱大自然的花草树木,感恩大自然的馈赠。还可以让学生进行即兴表演,可以扮成动物、植物甚至是石头,让他们亲身体验大自然的神奇与美妙。
二、感恩父母
“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗说出了父母之爱的伟大。父母不仅给了我们生命,更是无怨无悔地为我们付出。例如,《地震中的父与子》这篇课文:“在发生了一场大地震后,一位年轻的父亲,不顾随时可能发生的各种危险,在人们认为没有希望的情况下,执着地从瓦砾堆中救出了儿子。……
新课程·小学 2016年3期