摘 要:对幼儿时期的孩子进行良好生活习惯的培养是非常有必要的。家长和幼儿园的老师应共同帮助幼儿形成正确的意识观念,把日常生活中的点点滴滴进行记录,同时也要把幼儿教育贯穿于每一件小事当中,让幼儿本身能够有自觉性,遵守老师和家长要求,为今后的学习和良好习惯的养成做好铺垫。
关键词:良好习惯;幼儿;着重培养
处于幼儿时期的孩子,其一举一动都受到老师和家长等身边陪护人的影响,如果在这个阶段,没有使其养成一个良好的、有规律的生活习惯,那么对其今后的学习以及发展将会造成一定的影响。幼儿园是幼儿入学的第一个学习环境,由于年龄较小,幼儿的生活习惯和规律在这个时期比较容易培养,有利于老师实施规范化的班级和个人管理制度。正因为幼儿的年龄特点,其自身比较活泼好动、易于模仿,所以,老师要为幼儿做好榜样,并适当地约束、管理,让幼儿从小养成一个良好的生活习惯。本文主要对如何培养幼儿入园的生活习惯进行探讨,具体如下。
一、为幼儿树立正确的是非观念,让其慢慢理解良好生活习惯的意义
由于幼儿年龄较小,对于道理和概念等都比较模糊,如果强行将这些东西灌输给幼儿,只会适得其反,甚至造成幼儿的反感,变得叛逆、不听话。所以,老师要掌握幼儿的心理和性格特点,慢慢向其灌输正确的思想,让幼儿首先在脑海里形成一個正确的生活习惯概念,而对于幼儿犯的错误或者其他不正确的行为,老师不要一味地对其进行批评、阻止或者责怪,而是应该为幼儿做出正确的示范,或者耐心教导,告诉他们正确的做法,并让他们慢慢记住,争取下次不再犯同样的错误。……
新课程·小学 2016年3期