陈玉林
【摘要】在电子信息技术飞速发展的今天,计算机作为一种生活、工作的重要工具已经得到普及,随着职业教育的普及,我国逐渐开始重视其专业技术人才的培养。针对专业人才,中职院校的计算机教育恰好能够为培养大量的专业人才奠定基础。目前来看,大多数中职院校都已开设了计算机课程,但是从教学结果来看,这些中职院校的计算机教育在多方面还有待提高,出现的问题仍然不能够得到有效解决,需要中职院校的计算机教学了解到其中的教学误区并加以改进。
【关键词】电子信息技术 计算机 教学
1 中职院校计算机教学中存在的问题
1.1 学生基础较差
受到高校扩招的影响,中职院校的学生生源无论是在数量和质量上都有所下降,而学生不仅是知识文化的基础较差,在计算机基础知识上与高校学生相比也是落后一大截。这一现象出现的原因是由中职院校的生源范围决定的,中职院校的学生大多来自中、高考失利的学生,或者是初、高中还未毕业的学生,这些学生的思想觉悟相对较低,没有意识到计算机的重要性,对于计算机的理解较为狭隘,不清楚计算机的运用简易化是建立在无数的专业软件开发的基础上的。中职院校的学生综合素质较低,年龄范围广,部分学生的自制能力较差,学习能力、思维能力、分析能力还需要得到进一步的提高,对于知识能力的积累还有待加强,这些都给中职院校的计算机教学增加了难度。……
俪人·教师版 2016年2期