线性代数教学方法的思考与实践

崔楠 魏冬梅

【摘 要】处在当前的教育改革背景下，对教育教学中的模式优化就比较重要，对于数学教学课程，由于其逻辑性比较强，这就需要能在教学的方法方式上进行优化。在线性代数教学方面，就要能充分注重教学方法的科学合理化的实施，保障教学的效果能良好呈现。基于此，本文主要就线性代数教学的现状和改革创新的重要性加以分析，然后结合实际对线性代数教学的体系内容以及优化教学策略进行详细探究，希望能通过此次理论研究，对线性代数教学的整体水平得以有效提升。

【关键词】线性代数；教学方法；改革

引言

线性代数作为高校理工专业的基础理论课程，学生在具体的学习过程中，就能够在逻辑能力的培养上得以强化，有利于学生的综合素质水平的全面提升。在对线性代数教学中所运用到的一些思想方法都比较重要，并能在其它的课程教学中得以有效的利用，有助于学生在学习其他课程中发挥学习的积极主动性，在学习效率上得以提升。通过从理论层面对线性代数教学方法的应用加以研究，对实际教学就有着积极促进作用。

1.线性代数教学的现状和改革创新的重要性分析

1.1线性代数教学的现状分析

对于当前的线性代数教学现状来看，还有诸多方面存在着问题有待解决。主要就是在具体教学中一些老师受到传统教学思想观念的影响，在具体的教学方式上还比较单一化，只注重对学生理论层面的教学，没有留给学生足够的实践锻炼的机会，学生在具体的学习过程中就感到比较迷茫。……