嵇向东
摘 要: 伴随人类信息社会的真正到来,以计算机技术和网络技术为关键的现代化信息技术快速发展,正越来越全面地改变人们的生活方式、工作方式、学习方式及娱乐方式。人类信息的取得、判断、处理及应用能力将作为未来社会最基本的能力与素质标志,所以从小培养学生掌握及应用现代信息技术处理知识,是现阶段信息社会对人才的根本要求,因此本文针对如何运用信息技术提高教学效率进行分析。
关键词: 初中教学 信息技术 教学质量 有效对策
1.引言
随着人类社会信息技术的全面发展与应用,在中学计算机教育中得到了更多应用。教师要不断加快教育工作改革脚步,深入探索高效教学对策,运用现代化教学途径,提高学生的信息知识水平及实践动手能力,以真正提高未来建设工作者的科学文化素质、水平和科技意识,是初中信息技术教育工作的核心任务。那么该怎样在本课程教学工作中挖掘学生的学习潜能、提高教学效率呢?这是现阶段教学工作者应深入探索的工作。本文通过几年教学工作实践,获得几点经验体会,仅供大家交流。
2.提高初中信息技术课教学效率的几点对策
2.1教师应放手,鼓励学生创新思维。
有一些教师在教学工作中比较喜欢把每一方面的内容讲得细致入微。对于这类做法我认为不妥。其中弊端有四点:①根本无法体现出学生学习主体性,较容易养成被动学习习惯。②在一定程度上限制学生的创造性思维扩展,思想容易被固定化。……