骆柏
摘 要:21世纪是高科技信息化互联社会,所以高校教育不但会在硬件上锐意创新发展,也会在人们的思想中形成新理念,指引现代教育技术的发挥与应用。作为大力推行素质教育的中国来说,以科学技术为竞争之本,丰富高校教育方法,改善教育思维,就是在造就高校的高竞争力和优良人才输出水准。本文就基于现代教育技术在高校教育中的发展为背景,简要探讨它为高校人才培养方面所起到的作用。
关键词:现代教育技术;高校教育;创新;探究性;优势;作用发挥
现代教育技术是由美国AECT教育传播与技术协会在1994年所定义并确立的。它集结了世界教育领域大部分著名专家的研究调查成果,是对进入21世纪以后人才培养的新学术定义。它的概念内容为“有关于学习过程及资源的开发、设计、利用、管理和评价,是理论与实践的相互统一结合。”在世界教育领域,教育技术应该是通用的定义,它是对现代教育技术的一种总结,所实现的是教育内容及管理内容目标评价的最优化。我国教育学家南国农先生就认为“现代教育就是利用现代教育思想结合理论指导,用现代媒体技术、教学设计技术与现代传媒技术这三种技术合理开发和利用教学资源,优化教学过程,实现国家的基本教育诉求目标。”可以见得,现代教育技术所遵循的应该是行为主义、认知主义和人本主义三种重要理论,这与美国教育学家布鲁纳对现代教育技术的理解基本达成了一致。……