如何在高中数学教学中创建高效课堂

张秀云

摘 要：系统分析数学课堂教育中存在的问题，并从借助多媒体教学工具，使数学理论知识直观化；加强学生的思维训练，引导学生养成良好的思维习惯；采用多样化、灵活化的教学方法；转变教学模式，注重课堂互动；变课堂教授型为指导策划型，培养学生的创造性思维能力等五个方面来探讨创建高效课堂的有效措施，希望可以为数学教学提供参考。

关键词：高中数学；高效课堂；教学理念

在新课标的背景下，高中数学教学模式在不断地改革以实现新课改的目标，提高教学效果。课堂教育是高中数学教学的重要组成部分，创建高效课堂有利于提高学生的数学思维能力和空间想象力，培养学生科学、严谨的态度与作风。但是，与初中和小学数学相比，高中数学的难度和深度也有所增加，在教育的过程中仍然会遇到不少困难。

一、数学课堂教育中存在的问题

（一）上课缺少互动

传统教育中，很多老师不重视课堂互动，课堂纪律很严肃，学生在听课的过程中容易走神。课堂教育是上课最关键的环节，学生不注意听讲会产生很多知识上的盲点。听课要有效率，除了认真听讲外，还要多动脑、多思考，记好笔记。对于自己不理解的知识点要及时加上注解以方便课后复习，整理掌握所学的知识。

（二）没有正确使用先进的教学理念

很多数学教师虽然运用了新课改所倡导的先进的教育理念，但是没有和中国的具体国情相结合，没能正确使用这种教育理念，导致课堂效果不佳。……