铸造专业冶金原理课程教学改革探索与实践

2016-07-08 09:19:14徐流杰李秀青河南科技大学摩擦学与材料防护教育部工程研究中心河南洛阳470032河南科技大学材料科学与工程学院河南洛阳47003
中国现代教育装备 2016年7期
关键词:课堂教学

徐流杰李秀青.河南科技大学摩擦学与材料防护教育部工程研究中心 河南洛阳 470032.河南科技大学材料科学与工程学院 河南洛阳 47003



铸造专业冶金原理课程教学改革探索与实践

徐流杰1,2李秀青1
1.河南科技大学摩擦学与材料防护教育部工程研究中心 河南洛阳 471003
2.河南科技大学材料科学与工程学院 河南洛阳 471003

摘 要:冶金原理是铸造专业的一门重要的专业基础课,针对铸造专业的知识结构和教学特点,设计了铸造专业冶金原理课程大纲,并从激发学生的学习兴趣,理出课程教学主线,介绍和展示课程相关的前沿研究方向三方面探讨了课堂教学方法。

关键词:铸造;冶金原理;教学大纲;课堂教学

冶金原理是冶金专业的重要必修课,内容包含火法冶金、湿法冶金、电冶金,一般为80学时。铸造与冶金密不可分,体现在三大方面。其一,铸造过程所用的原材料来源于矿石冶炼成的合金,铸造是根据需要将各种原材料进行合理配比后熔化成合金液,然后浇注成形为铸件毛坯,而熔炼所用的原材料是通过冶金过程获得的。其二,铸造合金熔化过程中涉及冶金,如钢的精炼、除气涉及物理化学反应,合金相的分解、熔化与溶解均与冶金物理化学过程有关;其三,浇铸到砂型过程及之后的凝固过程存在冶金物理化学反应,如合金液与型砂的作用、合金液中新相的形成涉及冶金热力学和冶金物理化学。

“没有冶金就没有铸造”。在中国古代,冶金与铸造是不分的,通常认为铸造就是冶金。……

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