浅谈如何高效的提高高段小学语文阅读与写作能力

刘丽波

吉林省扶余市长春岭镇第二中心小学

浅谈如何高效的提高高段小学语文阅读与写作能力

刘丽波

吉林省扶余市长春岭镇第二中心小学

有一句话叫“良好的开端是成功的一半”，这足以说明小学教育的重要性。当一名小孩子从牙牙学语开始就开始接触中文，然而我们中国上下五千多年的中华文化哪能就那么容易的学精，所以小学语文教育就好比肥沃的土壤，每一个来学习的孩子就像是待发芽的种子需要中华辛勤的园丁来好好灌溉他们茁壮长大，变为参天大树。

小学语文；阅读；写作

很多小学语文老师说与小学生交流就像自己是水他们像油一样很难兼容，存在巨大鸿沟，因此就有人得出结论小学小孩子太难教育，过于无法沟通，其实事实并不是所说的那么艰难，只要找准方式方法然后实施起来小学教育也是一件极其快乐的事情，下面就让我们来探讨如何教好小学语文。

一、分析学习特性因材施教

爱因斯坦曾说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”在小学年龄阶段的学生，好动爱玩是他们的天性，一个人对学习的态度可以说只有热爱才是最好的教师，学生主动学习知识的起源就是对一件事物的热爱，是由内而外对心理的渴望而产生学习的动机。只要学生对学习产生热爱的情绪，也就是兴趣时，学生学习才会由被动转为主动。有了学习的动力才会拥有对知识百折不挠的勤奋毅力，主动学习新知识。……