小组合作模式在高中美术课堂教学中的应用

张金丽

山东省高密市第五中学

小组合作模式在高中美术课堂教学中的应用

张金丽

山东省高密市第五中学

高中时期是学生学习的重要时期，在学生的发展中起着重要的作用。高中时期，不仅文化课的学习很重要，我们同样应该重视对高中美术的学习。美术教学有利于培养学生的审美能力与欣赏水平，提高学生的美学修养，在学生的全面发展中起着不可替代的作用。小组合作学习模式是一种新型的美术课堂教学模式，在近年来逐渐被大家所认可。实践证明，运用小组合作学习的模式可以有效提高美术课堂的有效性。本文就小组合作模式在高中美术课堂中的应用进行了探讨。

高中美术；小组合作；教学方式

高中美术对于提高学生的艺术修养，促进他们的全面发展起着重要的作用。然而，如今的美术教学中还存在着一些问题，教学模式的单一使得学生对于美术学习的兴趣难以被激发，从而美术课的课堂效率不高。新课程改革要求教师在教学过程中要贯彻以学生为本的理念，贯彻落实探究、合作等多种学习方式。因此，教师应该将小组合作学习的模式引进高中美术课堂教学中，来提高美术课堂有效性。在小组合作学习中，学生的自主探究和思考能力会增强，学生的课堂参与度也会提高，这有利于提高他们对美术学习的兴趣，从而提高他们的美术学习效率。

一、小组合作学习模式的内含

小组合作学习是一种新型的教学模式，在中国的应用还不是很广泛，处在一种不断摸索的初级阶段。……