“妈妈班”开展儿童预防接种健康教育的效果评估

2016-07-13 09:34:42俞建华
中国卫生标准管理 2016年7期
关键词:健康教育

俞建华



“妈妈班”开展儿童预防接种健康教育的效果评估

俞建华

【摘要】目的 评估“妈妈班”开展预防接种知识普及的效果。方法 对2014年10月~2015年9月到中心接种门诊建卡的儿童家长实施“妈妈班”健康教育,比较“妈妈班”健康教育前后家长对预防接种知识的知晓率。结果 家长以通过医务人员而获得预防接种知识为主,占58.89%。实施“妈妈班”健康教育前后,家长预防接种知识知晓率比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 借力“妈妈班”向儿童家长进行预防接种知识健康教育,对家长提高预防接种知识具有积极意义。

【关键词】妈妈班;预防接种;健康教育

预防接种传统上是针对传染病综合性预防的重要措施之一,通过接种疫苗使接种对象获得对疫苗所针对传染病的免疫力,是传染病免疫预防的具体实施,是控制乃至消灭疫苗可预防传染病的有效手段,也是贯彻“预防为主”卫生工作方针的行政行为[1-2]。为了提高预防接种知识普及程度,提高儿童家长对预防接种知识的了解,提高疫苗接种的效果。笔者通过开展“妈妈班”教育,在适龄儿童家长中开展相关知识的健康教育,效果显著。现报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

选取2014年10月~2015年9月到中心接种门诊建卡的儿童家长,且参加“妈妈班”—预防接种知识讲座,最后以完成课前课后2份问卷调查表的180名家长作为调查对象[3]。

1.2 方法

1.2.1 “妈妈班”时间 每月月末周五下午2:00~4:00,讲者由接种门诊高年资中级以上职称的医生承担。对所有来中心接种门诊建卡的儿童家长发放“妈妈班”听课证。……

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