走近首都，用文化润泽生命成长

李娟



走近首都，用文化润泽生命成长

李娟

2015年11月，我与湖南60多名骨干校长去往首都北京，参观了北京第二实验小学、北京府学小学、北京民族小学，收获颇丰，记下一些感受，与大家分享。

走近首都，感受北京教育的大气与和谐

走进北京第二实验小学，校园处处彰显着大师办学的大气。

一进校门，一个“爱”的主题雕塑展现在我们眼前，雕塑上李烈校长亲笔题词“以爱与爱”，这是学校办学的核心理念。第一个爱是指教师的爱，是教育的手段；第二个爱指的是学生的爱，这个爱不再是教师教育的手段，而已经变成教育者对学生施教当中的一个教育目标，即：育出学生的爱。

学校的一草一木、一砖一瓦都透着“爱”的主题文化：一组生命起源的细胞群塑诠释了人的发育生长过程，体现了对人生命的尊重与珍爱，是对学生进行尊重生命、珍爱生命、敬畏生命教育的直接素材；中国经典成语故事的浮雕长廊，熏陶着学生传统文化的素养；石板路上的寓言故事，走廊上的文化墙、小书柜，地面的交通标志，墙壁上的学生作品，各种动物的标本柜等，为学生提供了丰富的课间闲暇课程，扩展了学生的视野，激发了学生的兴趣爱好；植物园中孩子们种下的稻、黍、稷、菽、麦等作物，菜园里孩子们亲手种下的豆角、茄子、丝瓜、辣椒等蔬菜，生机勃勃。学校每学期组织孩子们过收获节，孩子们在收获的喜悦中获得了生命成长。学生在校的分分秒秒，身心都浸润在浓浓的校园文化之中，学校的一切都渗透着生命本色教育，彰显着校园文化对孩子生命成长的润泽，每个细节都透着办学人的用心和智慧。……