从学生角度看多媒体教学

牛晓玉

（安阳工学院，河南安阳455000）



从学生角度看多媒体教学

牛晓玉

（安阳工学院，河南安阳455000）

摘要：多媒体教学已经成为当前教育技术现代化的一个重要组成部分，在大力提倡多媒体教学的同时，也应看到其不利因素。在应用现代化教学手段的同时，不能忽视教学规律，更不能忽视学生的感受，辩证地分析，合理地利用，才能取得最佳的教学效果。通过问卷调查的方式对安阳工学院学生进行了调研，从中发现了多媒体教学中存在的一些问题，并提出相应对策，希望为现代多媒体教学改革和发展提供有用建议。

关键词：多媒体教学；问卷调查；优越性；不利因素

随着计算机技术的快速发展，以计算机为辅助工具的多媒体教学也在逐渐得到广大学生和教师的认可。过去课堂教学主要依靠板书，而多媒体辅助教学是一种新型的教学方式，它改变了以往较为传统的模式，使课堂教学效率得到了很大提升，日益成为课堂教学重要手段，引起了当前教育教学思想、内容、方法、手段、模式及过程的深刻变革。但是，多媒体辅助教学如果使用不恰当，会使这一新颖手段非但不能发挥其本身优势，甚至可能还会起相反的作用，效果甚至还不及传统的板书模式［1］。这就要求教师在日常课堂教学中要运用得当，取长补短，才能够充分利用现代化设备的优势，努力发挥其有益的辅助作用。作者利用问卷调查的方式对河南省几所高校部分在校学生进行无记名调研，获得大量资料，并对其进行分析，旨在深入探讨提高多媒体教学效率效果的方法。……