提升中职汽修专业实训教学效果的策略

吴晓丰 王雅琴

摘要：职业教育已经是现代社会发展中必须应用的手段方法。中职技术学校的实训课程对于提升学生的实际工作能力具有重要的作用，学生通过实训课程学会专业知识，培养能力和素质。本文针对汽修专业实训教学效果的提升进行了分析，可供相关人士进行一些参考。

关键词：中職；汽修专业实训

中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0008-02

经过调查分析发现，很多职业院校培养出来的汽修专业工作人员在实际中发挥的作用不能满足发展需求。实际教学中种种因素造成了教学水平不理想，教育人士应该认真分析造成这种现象的多元化因素，了解学生心理状态，采用专业项目化教学方法，提升中职汽修专业实训教学效果。

1.做好准备工作

1.1 合理设计教学方案。实训课的教学方案不仅应该符合实际的应用标准，还要仅仅围绕教学内容，突出其中的重点环节，对于比较难的知识点进行详细讲解；设计时候考虑其包含的具体知识理论是否符合学生的认知标准，还要给予学生一定的鼓励，让学生主动的参与到其中，对于教学中可能出现的问题进行预测，重视整节课程教学环节的整合。在备课的时候考虑一系列的问题，参与学生的基本知识水平怎么样，具体的掌握状况如何，实践维修过程中要构建怎么样的现实情景，哪部分知识不需要详细的讲解，哪个环节容易出现问题，应该如何进行有效的指导和点拨，如此才能够合理利用学生原有的知识点，帮助学生培养解决问题的能力。……