大学生素质教育论

赵向军 周莹

摘要：大学生是社会的后备补充力量，大学生的素质教育决定国家的发展，决定着能否能够实现国家和民族的共同理想，是一项具有重大意义的教育。大学生的综合素质要从思想政治、人文、创新、实践、法律、道德素质教育六个方面进行培养。素质教育已成为高校培养大学生的必然。

关键词：大学生；素质教育；培养

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1001-7836（2016）05-0010-03

大学生的综合素质要从思想政治素质教育、人文素质教育、创新素质教育、实践素质教育、法律素质教育、道德素质教育六个方面进行培养。在培养以上素质的基础上，要正确引导学生的学习动机和主动学习行为，也就是培养学生的自身修养。社会需要德才兼备的人才，多数企业的笔试和面试中都包含了考查素质方向的题目，因此素质教育已成为必然。

一、大学生综合素质培养的基本要求

1大学生综合素质的培养首先要培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。世界观、人生观、价值观是人的灵魂、人的思想、人活着的动力，支配人的所有行为。马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是大学生的必修课，始终贯穿在学习当中，从而不断规范自身的思想与道德，深刻发掘自身能力，勇于实践，增强自身价值。

世界观对人生观和价值观有着指导作用，是一种理性思考。大学生树立正确的世界观能够尊重客观规律，实事求是，一切从实际出发，不断在学习和生活中总结经验，将理论与实践结合起来，开动脑筋解决疑难。……