浅谈培养大班幼儿创意绘画的能力

张蓓

兴趣是人类最好的老师，孩子们想要画出美丽的图画，首先要绘画的兴趣与热情，老师的悉心教育和正确引导是辅助的。有了这两个前提，就算是幼儿园的孩子，也可以描绘出最新最美的图画。5-6岁的幼儿园大班孩子正处在绘画的写实期，已经是幼儿绘画趋于成熟的阶段，基本掌握了一定的绘画技能和技巧。对身边的事物、人、动物、物体都有自己的认识，针对幼儿园大班阶段的幼儿，老师应该注重培养他们的观察力。

相对其它专业来说，绘画是孩子们比较喜欢的一种活动，幼儿的小手里拿着七彩画笔，在纸上随心所欲地涂出自己喜欢的画面，让脑海里幻想的一切，通过自己的小手变成看得见摸得到的现实，孩子会感到多么地美妙和开心！但是，幼儿园大班的儿童在心理活动方面尚且不够稳定，并且对绘画的兴致又比较短暂和随意，需要老师们的引导和培养，那么，如何去提高幼儿园大班孩子的绘画能力呢？

一、幼儿绘画能力培养的目的

在幼儿咿呀学语时，能用简单的字词去表达自己需要的时候，我们就能够引导孩子们进行绘画了。孩子们在刚刚接触绘画时，并不是希望他们能够画出多么优秀的作品，有利于孩子身心发展才是基本出发点。最大的目的是通过培养，使孩子们的观察力和想象力能够得到提升，从而能挖掘出对美学的感受和表现力。大班幼儿学习绘画，是要让孩子们的想象力得以发挥，能够通过色彩斑斓的画面来表达自己的情感。……