建立统一电子学号“融通”终身教育

让我们把眼光放长远一些：无论一个人是受普通教育还是职业教育，一般说来总是要走出校门从事一项职业的；有的人改换职业，往往要接受继续教育；即使工作没变，但要更好地完成工作，一般也需要接受在职教育。这时所提供的“教育产品”一般就是成人类的学历教育或非学历类的职业培训。所以一个人的教育史其实是离不开职业教育的，在这一客观背景下，“普职融通”就应当贯通终身教育。

建立统一电子学号就可以让这种“贯通”成为可能。普高与职高通融，符合普高毕业条件的发普高毕业证书，符合职高毕业条件的发职高毕业证书；学生进入高校，可以选择学术型或应用型，职业技术院校也可以。有了统一的电子注册学号，方便教育行政部门对学籍工作的监管，可以逐步淡化人们对职业教育与普通教育的区别对待，可以根据自我需要来选择。

（江苏省滨海中等专业学校 蒋亚飞）