课外阅读生情趣，无限精彩入课堂

张秀娟

摘 要： “读”一直是贯穿语文学学习的一条重要主线，读分为课内阅读和课外阅读。在教学中很多教师更多注意课内阅读，对课内阅读进行训练，而课外阅读容易被教师们忽略。基于此作者就高中语文教学中课外阅读进行思考和研究，重点从课外的重要意义和课外阅读具体途经进行探究。

关键词： 课外阅读 高中语文 科学高效

一、高中语文课外阅读的意义

课外阅读主要指学生除课本以外的阅读，课外阅读的时间和地点都可以自由安排，学生可以根据自己的兴趣爱好选取自己喜欢的阅读材料。课外阅读对于高中生来说不仅是进行语文学习的需要，更是丰富精神生活的需要。

（一）课外阅读是提高语文综合素养的需要

语文综合能力不是一朝一夕就能形成的，语文综合素养的形成需要一个长期积累的过程，需要语文课内学习和课外学习共同结合。课外学习主要体现为课外阅读，课外阅读是学生主动获取知识的一种有效途径。高中生的“字、词、句”已经积累到一定的程度，学生完全能够依靠自己的阅读能力对阅读材料进行理解。教师在教学过程中要教学生对不同的文本进行赏析，培养学生的文学兴趣和爱好。课外阅读能够让学生对课内学习的知识进行巩固，在课外阅读过程中加深对相关语文知识的理解。课外阅读是对语文课内学习的补充，学生通过课内学习和课外阅读的共同作用实现语文综合素养的提高。……