培智学校中高年级数学教学的思考

2016-07-18 08:13:44林达辉
考试周刊 2016年54期
关键词:数学教学

林达辉

摘 要: 紧跟着社会的进步,人们越来越重视教育。在全部学科中,数学是一门比较抽象的学科,同时也是教学过程中必要的学科。紧跟着新课改的不断深化,无论是普通的教学还是特殊的教学,也越来越重视数学与生活实际的结合,并能够有效地促进教学水平的提高。本文主要阐述了完善培智学校中高数学教学的有效方法,进而可以促使学生更好学习数学。

关键词: 培智学校 数学教学 教学思考

引言

自80年代后,我国开始创立培智学校,如今,培智学校的数量在全国不断增加,进而可以为一些学生提供一定的学习方便。新课改实行八年之后,特殊教育学校也进行一定的改革,尤其是培智学校,很多培智学校都大胆进行尝试,不断完善自身的教学方式,进而可以有效地提高教学水平。

1.完善培智学校中高数学教学的有效方法

1.1创新课堂教学,激发学生学习欲望。

在中高数学教学中,创新课堂教学显得尤为重要。在课堂开始的时候,顺利导入新课程,激发学生学习欲望,是确保课堂教学成功的核心所在。在培智学校中,由于其学生与普通学生的学习模式不一样,为此要采用不同的教学方式。在导入新课的时候,教师一定要有针对性地吸引学生的注意,并带动学生发挥想象力,从而才可以引导学生学习新的知识。在学习的时候,虽然智力因素很重要,但是情感因素也十分重要。在数学教学中,教师可以设定科学的情境,通过向学生提问等方式,带领学生进入新的课程,更好地激发学生的学习欲望,最终促使教学能力的提高。……

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