中班健康活动这样睡觉,好吗?

2016-07-21 05:57周新
今日教育·幼教金刊 2016年6期
关键词:贴画睡姿姿势

周新

活动目标:

1.借助视频,了解人睡觉时科学健康的姿势;

2.能帮助他人纠正不良睡姿;

3.愿意与同伴分享自己的想法,体验纠错游戏的乐趣。

活动准备:

经验准备:已有阅读绘本《动物是怎么睡觉的》的经验

物质准备:视频《科学健康的睡姿》、照相机及投影仪、宽敞的活动场地及地垫、毛毯、贴贴画若干

活动过程:

一、回忆故事《动物是怎么睡觉的》,模仿故事中自己喜欢的动物的睡姿,迅速让幼儿卷入活动

二、了解人是怎么睡觉的

1.找到自己喜欢的地垫,躺在地垫上,摆出自己睡觉时喜欢的动作或自己睡觉的姿势,教师挑选典型的睡姿并用照相机拍下(如蒙头睡姿、俯卧睡姿、腿交叉的睡姿等)。

2.结合已有经验,讨论人是怎么睡觉的,并能用语言和动作相结合的方式与同伴分享交流。

3.观看视频《科学健康的睡姿》,并与同伴讨论总结“什么是科学健康的睡姿”,尝试用动作进行表达,进而修正自己原有的认识。

三、游戏:睡姿纠错

1.教师将活动二中拍下的幼儿典型睡姿照片依次展出。

2.教师介绍游戏规则:观察图中小朋友的睡姿,如果他的睡姿不正确,快速举手提出质疑。第一个举手的小朋友,就有机会帮助图中的小朋友纠正睡姿,要说出图中的小朋友哪里不对,并用动作示范正确的睡姿。

如果小朋友答对并且正确示范了,就可以得到贴贴画奖励;如果错误,就请下一个快速举手的小朋友回答,直到回答正确为止。

3.依次播放图片,请幼儿根据游戏规则,依次纠错。

四、带领幼儿在地垫上用正确姿势睡觉,体验健康的睡姿带来的舒适感,在体验中自由结束活动

(作者单位:重庆市江北区新村幼儿园)

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