毕业设计与生产实习相结合的校内校企联合实践教学改革

李延斌　高有华　孙学雁

[摘 要]为了培养学生的工程实践能力和动手能力，提高学生工程意识和设计技能，达到国际工程教育认证的标准，针对实习基地数量、现有实习环境不能适应实践教学的要求等问题，提出应以校内生产实习基地为依托，将机械类学生的毕业设计与生产实习相结合，让学生带着问题进行生产实习，使学生从被动学习状态向主动学习状态发展，模拟企业项目运作模式进行毕业设计。同时针对实习经费不足、实习时间较短、指导教师实践能力欠缺等问题，提出应建设校内校企联合实践教师指导队伍，建立校内虚拟辅助生产实习平台，以校内仿真实习加强学生的工程实践能力训练。上述措施在实践中取得了良好的效果。

[关键词]校内校企联合生产实习基地；实践教学改革；毕业设计；生产实习

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）07-0031-02

工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，认证标准要求学生必须达到具有工程实践等专业知识与能力，因而在课程体系建设上应面向工程实际，培养学生主动学习和团队合作能力，提高工程意识和设计技能，设置完善的实践教学体系，为学生提供参与工程实践的机会，着力培养学生的综合实践能力和创新精神。[1]

毕业设计和生产实习是培养机械类学生工程实践能力的两个重要环节。通过毕业设计和生产实习可以深化所学知识，提高学生的实践能力，增强学生的事业心和责任感，是全面提高学生工程素质的必要环节。……