对于学校图书馆工作的几点思考

王夫祥

学校图书馆是学校教育教学中的一座重要的资源库，是学校教育教学的得力帮手，是学校文献收集、教学科研资料搜索的重要场所，也是教师、学生提高自身文化修养和文学素质的重要基地。因此，建设和利用好学校图书馆，是实施素质教育的需要，也是实现教育现代化和落实“科教兴国”战略的需要，我们要本着“硬件从实，软件从严，分块负责，整体推进”的原则，调动学校各部门的积极性，争取学校各部门的重视和支持，共同建设好学校图书馆。笔者有以下几点思考：

一、加大投入，硬件建设标准化

根据国家、省、市、区对有关图书馆（室）建设的标准和要求，结合学校实际，对学校图书馆建设和发展工作进行统筹规划，采取切实可行的措施，使“硬件”建设达到标准化、信息化。

二、完善组织机制

建立副校级领导和中层领导具体负责的工作机制，负责协调上下关系，筹集资金等重大事宜。即使在学校主要领导新旧交替之际，也能使学校充分重视图书馆工作，确保工作能及时落实到人，措施落实到位，保证图书馆管理工作的有序、畅通。

三、建立参与机制，引入激励机制

将平时学校图书馆的各种创建工作和日常工作融入学校内部考核的管理工作之中，学校采取定人、定时、定任务的方法，对照标准的办法，层层落实，切实抓好每月一次的过程考核和每学期一次的终端考核，对学校图书馆工作人员在工作中的表现和实绩进行综合评估，将考核结果与绩效奖金挂钩。……