浅谈中学档案管理现状与对策研究

郭丽兵

摘 要：学校档案是记录学校教师、学生德才表现、学校发展历程、教学成果、文献记载等各方面表现信息的一个重要载体，是学校后勤管理资料的重要组成部分。校园档案管理工作是否合理，关系着学校的正常运行和学生将来的求学、工作以及社会的认知度。本文通过分析当前学校档案管理工作中存在的薄弱环节，结合日常工作中的一些经验和看法，提出了一些建议和意见，促进学校档案管理工作更好发展。

关键词：中学；档案管理；对策

学校档案管理工作的重点在于为本校、高校和教育行政部门提供准确的教师、学生和文献资料信息，随着电脑技术的快速发展，催生了文件、图表、簿册、光盘、人员信息库等多种档案管理载体。学校档案记录着教师、学生个人档案、教学案例、名人事迹、科研成果、论文资料等，是进行教学、人才培养、科学研究等重要依據。

1 当前中学档案管理存在的薄弱环节

1、观念落后。很大一部分中学只注重学生成绩的高低以及学校有形建筑建设，忽略了对学校档案管理工作的重视，决策者对档案管理意识不高，时常是为了应付上级检查。档案管理模式还只停留在传统的表格汇总上，没有专门的档案管理部门，只有临时科任教师或者行政教师兼任。学校行政主官存在重视成绩，轻档案建设的思想，认为只要抓好了学生成绩，一切都是次要的，导致了学校档案管理的意识普遍不高。这些人为意识都制约了档案管理事业的发展。……