阅读危机与文化传承

张仑

对个人而言，阅读是人们汲取知识、接受教育、发展智力、明辩真理、提高素质的重要手段和认识世界的重要途径。对民族和国家而言，阅读可以强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族精神、淳化社会风气、提高社会文化水平，增强国家软实力，促进社会的和谐与进步。

1 全国国民阅读的现状

自1999年起，由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查已持续开展了十三次。根据调查显示，2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本，电子书阅读量为3.26本。

2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%，较2014年上升了0.4个百分点，数字化阅读方式的接触率为64.0%，较2014年上升了5.9个百分点，各媒介综合阅读率为79.6%，较2014年上升了1.0个百分点。

2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%，较2014年的58.0%上升了0.4个百分点；报纸阅读率为45.7%，较2014年的55.1%下降了9.4个百分点；期刊阅读率为34.6%，较2014年的40.3%下降了5.7个百分点。

2015年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为79.6%，较2014年的78.6%上升了1.0个百分点。详见下列图表：

2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4.58本，报纸和期刊阅读量分别为54.76期（份）和4.91期（份），电子书阅读量为3.26本。与2014年相比，纸质图书和电子书阅读量略有上升，纸质报纸和期刊阅读量均有不同程度的下降。

2 “浅阅读”增加，“深阅读”减少

随着时代变迁，人们的阅读方式亦不断发生变化。从延续千年的书本阅读，到如今的网络在线阅读、手机阅读、电子书阅读等，阅读手段的多样化演进，也见证着人们精神生活的日趋丰富。……