汉语言文学教学语言风格及艺术特点论述

2016-08-02 12:39:26王冬松
卷宗 2016年6期

王冬松

摘 要:在党校的汉语言文学教学课堂中,教师的语言风格和艺术特点会对学生产生极大的影响力。幽默、风趣的语言风格能够有效地激发学生的学习热情,同时还有利于提高教师的教学效率,达到良好的教学效果。因此,汉语言教师们一直在寻找改善语言风格,增强语言艺术性的方法。本文简单分析了汉语言文学课堂上教师语言的意义和特征,深入地研究汉语言文学课堂中应该呈现的语言风格和艺术特点,仅供参考。

关键词:汉语言文学;语言风格;艺术特点

汉语言文学教师运用的课堂语言是在长时间的教学工作中自然形成的一种语言风格。教师运用的表达方式有独特的风格和不同的特点。呈现出不同教学风格的教师在具体的教学课堂中,也会运用不同类型的语言风格。因此,产生的艺术性也存在很大的差异性。本文重点讨论汉语言文学教学语言风格及艺术特点。

1 汉语言教师课堂教学语言的重要性和特点

汉语言文学教学语言是一门艺术,汉语言教师在课堂上使用的教学用语,是在规定时间内依据教学要求,使用规定的教材,针对特定的教学对象,采用一定的教学方法,最终为达到教学效果而使用的语言。它也是汉语言教师传道授业解惑的基本工具,是汉语言教师应具有的最基本的教学技能。同样汉语言教学语言也对教学效果有重要的影响和意义。汉语言教师承担着教书育人的重任,要求汉语言教师要有高尚的道德。……

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