“两学一做”：把全面从严治党向纵深推进的战略举措*

杨 根 乔

“两学一做”：把全面从严治党向纵深推进的战略举措*

杨 根 乔

开展“两学一做”学习教育，是中国共产党深入总结全面从严治党历史经验作出的重大战略决策，是推动全面从严治党向基层延伸的重大战略部署，是不忘初心、开启党的建设新征程、实现再出发的重大战略思考。其主要内容体现了全面从严治党的战略要求，其总体要求体现了全面从严治党的战略安排，其根本目的体现了全面从严治党的战略目标。我们必须把增强“四个意识”作为检验党员干部政治品格是否高尚的“试金石”，把“四讲四有”作为衡量党员干部行为举止合格与否的“总标尺”，把解决“四不为”问题作为问责党员干部有无担当精神的“组合拳”，真正把全面从严治党向纵深推进、落实到基层。

两学一做 全面从严治党 党员学习教育

作者杨根乔，女，安徽省社会科学院马克思主义研究所所长，安徽省社会科学院中国特色社会主义研究中心主任，研究员（合肥 230000）。

今年，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的战略部署，也是继党的群众路线教育实践活动与“三严三实”专题教育之后，推动学习教育和从严治党从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸，真正把全面从严治党向纵深推进、落实到基层的战略举措，是以习近平同志为核心的党中央承接不忘初心的历史血脉，坚持党要管党、全面从严治党，开启党的建设新征程、实现再出发的重大战略思考。……