如何创新党校思想政治教育机制

杨国伍

【摘要】为顺应时代发展的要求及改善当前中国在思想政治教育上的缺失，党校需要进一步发展和完善好思想政治教育机制，并在思想政治教育上进行改革与创新。在此过程中，党校首先要将观念创新作为基本前提，制度创新作为重要保证，内容创新视为中央核心，形式创新成为必要条件，并在此基础上加强几个方面之间的联系与融合，使其能够相互渗透与协调，相互促进与发展，共同推动党校思想政治教育机制的顺利进行及有效创新。

【关键词】党校；思想政治教育机制；创新；策略

目前党校思想政治教育力量处于相对薄弱、体制构造不健全、机制管理水平相对滞后的状态，因此创新党校思想政治教育机制是对党校学员适应新形式、新任务的必要要求，更是党校在思想政治教育上的必然选择与迫切要求，能达到思想教育真正起到实效性的目的。本文就思想政治教育机制的含义及存在的问题，对创新党校思想政治教育机制提出具体策略。

一、思想政治教育机制的含义

机制，原基本定义为机器的构造和工作原理。在生物学和医学方面，指生物机体结构组成部分的相互关系，以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。在经济学、社会学等方面，泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。建立思想政治教育机制，不仅是思想政治教育的必要条件和中心环节，是党校学员思想政治工作上保持长期活力与生命力的有效途径，而且有利于党校实现思想政治教育上的科学性、制度性和规范性。因此，党校必须加强对思想政治教育机制的管理与创新，来为党校学员奠定在思想政治工作长期发展上的基础与基本点。

二、党校思想政治教育机制的存在问题

当前党校在思想政治教育上存在的主要问题有：首先党校学员观念相对滞后，受国家宏观量化标准的驱动，党校对党校学员的思想政治及再教育上并没有过分的关注，加之党校政府领导认为党校学员的道德素质与政治觉悟比其他非共产党员及群众要高，所以不必花费过多的精力、财力、人力与时间去提升党校学员的思想观念。其次是讲授形式单一、平淡，党校讲师对思想政治教育内容的单薄关注，决定了党校教育方法上的形式主义与单一化，即使面对当前信息时代和科技时代的高水平人才，党校讲师也是实行普通的讲授及鼓励惩罚方式，并不给予适当的关注，更是坚持传统的教学方式。其结果很容易就导致了党校学员身心上出现疲惫与的状态，与学员当初学习思想政治文化教育的目标背离。最后是党校制度的不健全，因党校学员在数量上有限，所以弱化了思想政治教育的效果，在实行党校制度上带来了一定的缺失。

三、创新党校思想政治教育机制之策略

1、完善工作机制，达到最优化

党校的思想政治教育是一项具有综合性和系统性的工程，与党校的每项工作都有密切联系。因此必须完善党校的工作机制，形成良性互动与统筹兼顾的“合作化”工作机制，要做到以下几个方面，第一，密切结合思想政治教育与党校教育、理论教育，使其贯穿在学员的培训中，充分发挥好党校思想政治教育的优势，有效提升学员的素质，在教学工作与思想政治工作进行了良性互动。第二，紧密结合思想政治教育与学员的考核。把思想政治教育与学员考核紧密结合，当学员在党校的学习期间，可以把原先的听课、自学、讨论和锻炼等学习形式换做考勤、考试考察、自主谈论和交流学习，并以百分制的形式进行考核，以此把思想政治教育准确地落到实处，同时还需加大对督查的工作力度，来充分调动学员学习的积极性。

2、以精神激励为主体

在思想政治教育中融入精神鼓励，则可以建立与创新激励机制。这样在党校学员的学习过程中，有助于教育目标的有效确立，提高其自觉性和积极性，能帮助教育者和学员之间的理解与沟通，对建设良好的党校学员思想政治教育氛围有一定的促进作用。如何以精神激励为主体、创新激励机制，首先要保证精神鼓励的主体地位，采取鼓励和表彰的激励手段，使党校学员在精神上能感到荣誉感和自我价值感；其次给予他们一定的物质奖励，并对党校教育与机制有杰出贡献的学员给予出境考察、出国旅游及个人表彰等丰厚奖励。在党校中，有效结合精神鼓励与物质鼓励，能提升党校学员对思想政治教育的积极性与创造性，发挥全面的作用。

3、以完善机制为核心

促使党校学员能将思想政治教育落到实处，完善并创新党校的思想政治教育机制，可以从以下几个方面做起。第一，把组织保障作为基础，明确机制的职能。在组织工作机制中，要明确党校校委的领导地位，要肯定学员管理处的管理职能，要将学员作为思想政治教育过程中的主体和教育对象，在此基础上实行教育责任追究制，并构建好一个稳定化、科学化的思想政治教育网络体系。第二，把人才建设作为重点，要建立一支政治专业化、职业多样化和执法公正化的思想政治教育队伍，坚持公正有序、德才兼备的原则，在班级中挑选思想政治觉悟较高。并具备一定工作能力的优秀学员到教师队伍与管理队伍中去，为其注入新的血液。第三，把资金投入作为盾牌，为保障思想政治教育能在党校中顺利开展，党校财政部门要适时的拨出专属于学员学习思想政治教育的经费，对学员课程进行课外扩展，如参加社会实践、考察基地建设、参观历史胜地等，以此不断优化学习环境及教学手段，适应现代化的发展要求，才能更好的完善机制。

四、结束语

任何事物在时间的推动中都在进行更替，所以机制需要不停地发展与创新。而党校将思想政治教育工作落到实处，将思想政治教育机制进行创新，则可以改善目前党校在政治教育上的问题，如党校学员观念相对滞后、讲授形式单一和平淡及党校制度的不健全等，再采取有效创新的策略，如完善工作机制，达到最优化、以精神激励为主体和以完善机制为中心等，这样才能让党校的思想政治教育适应时代的发展，符合学生与社会的需要，以此为国家培养一批知识素养高、政治理念強的高素质人才。

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