谈新时期高校班主任工作的管理方法

杨庆黎

【摘 要】高校班主任是院校与学生之间承上启下的桥梁，起着辅助院校开展各项工作，加强班级各项行政管理职能等重要工作，是组织班级大学生学习、活动、实现人生理想的场所，班主任如何做，才能圆满地完成好自己的工作，这是我们高校班主任都在思索的问题。

【关键词】新时期；高校班主任；管理方法

新时期，高校班主任是院校与学生之间承上启下的桥梁，起着辅助院校开展各项教学工作、指导学生学习，加强班级各项行政管理职能等重要作用。其工作重心落在班级管理上，负责学生在校期间学习、生活等方面的协调与服务，抓好班级党、团组织生活和组织建设等。班主任的工作对象是一群具有鲜明特性的大学生，他们具有较高的文化知识，思想开放，个性活跃，对新生事物易于接受，渴望得到社会认可，已初步形成了自己的价值观和人生观点，但思想尚未成熟，易受各种社会现象和思潮的影响。因此，班主任作为一个班级的领导者，其工作行为对学生的健康成长起着潜移默化的导向作用。回顾多年来我的班主任工作，有喜悦亦有苦楚，有成就亦有失落，有幸福亦有悲怆，沧海桑田，到现在总算是喜悦、成就和幸福已成为做班主任工作所追求的源泉，总结多年来做高校班主任工作，我有如下几点认识：

一、作为高校班主任，要有做好班主任工作这一目标

教育心理学理论告诉我们，人的行为是受目标支配的，而目标又是人通过大脑思维产生的。……