钟 岚(广西梧州农业学校)
例谈现代物流服务与管理教学法
钟岚
(广西梧州农业学校)
摘要:现代物流服务与管理专业的一线教师应当从中职学校的教育特色出发,从学生的未来实践能力要求出发,尽可能采取符合中职学生认知规律的教学方法,如此,才能在保证教学质量的同时保证学生的良好学习效果。
关键词:现代物流服务与管理;案例教学法;现代信息技术;课外活动实践
现代物流服务与管理课程是中职物流管理专业以及电子商务专业等的职业基础课程,其课程的主要设置目的在于使学生通过系统、专业的学习掌握物流管理中的一些基本理论知识并能将其灵活运用到自身日后的工作实践活动中。鉴于此,笔者认为,现代物流服务与管理专业课程的教师应当合理利用案例教学法、现代信息技术以及课外实践活动这三种有效的教学方式。以下,即为笔者的一些教学实践:
所谓案例教学法,即指将某个与学习内容密切相关的现实案例呈献给学习者,并要求学习者结合所学理论知识对所提供的案例予以积极分析、主动探讨的一种教学方法。
而在现代物流服务与管理课程中,运用案例教学法的最大优势在于案例讨论过程中的理论与实践相结合,对于帮助学生更好地掌握理论知识以及发展自身的实践运用能力具有较积极的促进作用。对此,我有着非常深刻的体会。……