论高中英语阅读理解的解题策略

弋松伟

英语阅读理解一直是高考考查的重点，是考查学生语言综合运用能力的一个重要途径。它着重考查学生的整体理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力、扩展联想能力和获取信息能力。它要求考生知识面要广、词汇量要大、语法知识要牢、理解能力要强。纵观近年全国各地高考阅读题，文章的体裁富于变化，可谓题材宽泛，形式多种多样，有记叙文、议论文、说明文等；所选材料内容广泛，时气息浓，可读性强，理解难度较高，涉及文化、环境、科普、社会、政治、经济、历史等众多领域。

一、阅读理解题的命题研究

阅读理解题对学生提出了较高的能力要求，主要是考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力，既要抓住文章的主旨，又要抓住细节；既要理解具体事实，又要理解抽象概念；既要理解文章字面意思，又要挖掘作者意图，揣摩隐藏在字里行间的内涵；既要理解全篇的逻辑关系，又要理解某些细节的意思，并且在读懂句子和文章的基础上，将所读文章进行判断、分析和推理。概括地说，就是这类题注重考查阅读技能，包括理解短文大意、了解具体细节、通过上下文猜测词义、归纳篇章大意，以及推断或理解作者的态度和意图等。考生不仅要具有准确获得信息的能力，还要具有透过文章表层意思理解文章隐含意义的能力，这样才能抓住中心思想，作出正确的判断。试题涉及掌握语篇主旨，事实细节、深层含义、推理判断、猜测词义等多方面的阅读能力考查。……