运用现代信息技术 优化小学英语教学

俞晓燕（江苏省苏州市工业园区车坊实验小学，江苏 苏州 215000）



运用现代信息技术 优化小学英语教学

俞晓燕
（江苏省苏州市工业园区车坊实验小学，江苏 苏州 215000）

摘 要：英语新课改的一个重要教学理念就是实现现代信息技术与教学的有效整合，运用现代信息技术来优化教学结构，改革教学方法，努力为学生营造富有开放性、实践性与互动性的教学环境，引导学生展开快乐而主动的语言学习与交际，以实现语言水平的整体提高。

关键词：现代信息技术；小学英语；兴趣；教学资源；情景会话

英语是一门具有很强的交际性与互动性的语言，而小学阶段又正是学生学习英语的基础阶段，优化小学阶段的英语教学正是教学的重点所在。而在以往的英语教学中，常常以教师、教材为中心，视学生为被动的语言知识点的接受者，将学生的语言学习限定在教材内，使得学生失去了主体参与的机会，这并不利于学生语言水平的整体提高。

现代信息技术是一种先进的教学手段，将之运用于英语教学中，可以打破传统的枯燥灌输式教学，营造愉悦欢快的教学氛围，将学生的语言学习带入更宽广的运用空间。这正是新课改下英语教学改革的重要方向，是提高课堂教学效率的重要手段。笔者现结合具体的教学实践，对小学英语教学中现代信息技术的运用浅谈如下几点体会。

一、营造愉悦教学氛围，激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师，是学生学习的内在动力，是教学成功的先决条件。……