团体箱庭游戏有效促进幼儿的人际交往能力

曾素霞

从小培养幼儿良好的人际交往能力和水平，对促进其心理健康发展、预防各种心理疾病有积极而重要的意义。

而作为一种游戏疗法的“箱庭游戏”目前正逐渐被校园心理健康教育采用，它的神奇在于它能真实反映人的内心世界，唤醒人的自我治愈能力。它用一种视觉投射的表现方式，从某种程度上可以将难以言语化的“无形”的东西“有形”化，从而让我们可以凭借箱庭作品走进幼儿的内心世界，解读幼儿的情绪情感，为他们提供需要的环境，促进其心理健康发展。

我经过多次反复的团体箱庭游戏实践，认为团体箱庭游戏疗法确实更能影响人际关系促进人际交往及个人的认知、情感和行为，其治疗效果已得到验证。更能让孩子学会交往的技巧、解决冲突的技巧、发展团队精神；体会到自我接纳和接纳他人、自尊和尊重他人，识别自己和他人的情绪，从而进行自我控制。以下是我在团体箱庭实践中的感悟：

1.团体箱庭游戏是幼儿最喜欢的游戏。

劳恩菲尔德认为：“儿童可以确切地意识到自己的思想和情感，然而，他们缺少能够完全表达这些思想和情感的言语技能。即有时却找不到合适的语言和方式表达自己。”而箱庭游戏疗法的“非语言性”和“非指导性”及“幼儿的主导性”的特点，让幼儿可以游戏的方式表达内心的冲突和愿望，实现情绪的疏导，为幼儿提供表达自己的空间。在箱庭游戏制作中，指导教师以欣赏的角度看待幼儿的作品，没有批判，没有忽视，为幼儿提供自由与受保护的空间。……