特色办学：一所农村薄弱校的涅槃之路

■ 河北蒙古族高级中学校长 韩少东

特色办学：一所农村薄弱校的涅槃之路

■ 河北蒙古族高级中学校长 韩少东

近年来，受多种因素影响，一些农村普通高中的办学处于尴尬和困难的境地，主要表现为：学校办学经费不足，基础设施薄弱，缺乏足够的影响力和竞争力；生源多为重点高中落选生源，部分学生学习和纪律意识淡薄，管理难度大；优质教师外流，青年教师经验不足等等。这些困难制约了农村普通高中教育的持续健康发展。坐落在契丹祖源——平泉县的河北蒙古族高级中学，也曾面临困境，日渐衰落。近年来，学校在转变办学思路、寻求错位发展等方面做了一些大胆的尝试和探索，实现了逆袭翻身，一跃成为全省一流的、具有民族特色的省级示范性高中品牌学校。

筑巢引凤 科学管理

俗话说“没有梧桐树，引不来金凤凰”，从某种角度说，如果一所学校没有优良的办学条件和科学的管理，就不可能吸引到优秀的教师和学生，更不可能实现又好又快发展。

改善办学条件，创建一所现代化学校。20年前的蒙中全校只有在校生300多人，校舍是低矮的平房，操场狭小，学生跑步都需要到公路上。为了改善办学条件，2006年学校抓住县域高中布局调整的契机，争取项目资金和自筹资金约1.5亿元，实现整体搬迁。如今，蒙中新校区占地123亩，建筑面积4万平方米，教学楼、科技楼、图书楼、体育馆、餐饮楼、宿舍楼、教师周转房、400米标准塑胶运动场等基础设施一应俱全，在校生规模翻了十倍，攀升至3000多人，一所现代化学校的雏形初步显现。……