高中政治生活化课堂教学探究

刘璐

【内容摘要】随着新课标的不断改革，高中政治生活化课堂教学是教育部所提倡的一种新的教学模式。由于高中政治与学生的日常生活密切相关，因此回归生活化的教学模式在高中政治课堂教学中显得尤为重要，对培养学生的人生观、价值观和世界观有重要的意义。本文通过阐述高中政治生活化的含义、特征以及意义来探究实行政治生活化教学的的必要性。

【关键词】高中政治 生活化课堂 教学探究

高中政治课堂回归生活化，能够让学生在生活中学习，在学习中生活，能够更早更快的适应社会发展的需要。高中阶段，学生的身体和心理都处在发展的关键阶段，因此，高中思想政治课的教学对学生的终身将产生极大的影响，能够帮助学生树立正确的价值观念，从而提高学生的专业素质水平，增强在社会中的竞争能力。通过高中政治生活化课堂的教学研究，以期能给相关教育工作者提供有益的借鉴，促进学生的发展，增加政治课的魅力。

一、高中政治生活化教学的含义

我国著名的人民教育家陶行知先生曾提出：“从教育和生活的关系上说，是生活决定教育。”即教育来源于生活，应用于生活，为生活服务。生活化教学是指教学要以学生的日常生活琐事为切入点，在原有的基础上去学习、深化教材，将在教材中学习到理论知识运用到实际生活中。而高中政治生活化教学是指教师要立足于高中生的现实生活，从现实生活经验出发，联系实际，在政治中讲日常生活的事例，将生活中遇到的问题能用学到的政治知识来解决。……