论高中政治教学如何“接地气”

王海燕

【内容摘要】政治是高考文综的重要组成部分，也是帮助学生们对人类社会行为理解和深入思考的重要钥匙，重视高中政治教学，就如何提高教学效率，强化教学效果开展研究，具有重要的现实意义，本文就高中政治教学如何“接地气”展开讨论，以供参考。

【关键词】高中政治 商品经济 唯物论 对外政策

一、前言

高考是决定一个学生今后职业走向的重要转折点，是人生的关键时刻，可谓是千军万马过独木桥，而政治课是高考文综的重要组成部分，更是帮助学生们理解社会运转模式和组织行为的启迪之匙，十分重要。然而，由于政治课内容多是一些抽象性内容，缺乏切身的体会，学生们在学习时往往理解不深只能依靠死记硬背，久而久之，不仅导致学生对所学知识内容一知半解，同时更是使得学生对政治课程的学习兴趣大为下降。因此，改进高中政治课教学方法，提高学生学习兴趣，促进学习效率上升，是当务之急。

二、理论需要与实际互动

那么，如何才能成功激发学生们的学习兴趣呢？笔者以为，追本溯源，学生之所以觉得政治课学习起来枯燥，关键在于知识难以与实际联系起来，致使对学习内容理解不够，因此，加强理论与实际的联系，使教学“接地气”，是一条行之有效的途径。

1.让理论贴近实际

理论源自实际，是对实际生活的高度归纳。由于学生们人生阅历浅，对于政治课上的一些内容往往理解不透，因此，在进行政治教学时，要特别注意让理论贴近实际。……