高杰
幼儿体育教育是幼儿教育当中的重要组成部分,是其中必不可少的一个方面。然而我发现在日常的教学当中,有相当一部分老师都把精力放在学生们智育当中,着重开发学生们的智力,从而忽略了体育素质的培养。强健的体魄是一切学习的基础,假若智育与体育在一开始便拉开了差距,那么在以后的学习生活中差距将会越来越大,以至于对孩子的成长造成诸多不利的影响。所以说,在幼儿时期进行适当的、系统的体育教育对于学生们来讲非常有必要,那么什么样的体育教育才最适合幼儿的成长呢?下面笔者便借本篇文章,结合日常的教学工作经验,谈一下关于幼儿体育教育的一些内容和方式。
一、做好课间操活动
幼儿园课间操是幼儿一日活动的重要环节,是幼儿园第一个集体活动。是增强幼儿体质的有效手段,它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,锻炼人体的肌肉群,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,和吃苦耐劳精神都有着独特的教育作用。课间操活动应符合幼儿生长发育需要,做操时应使幼儿头、躯干、肢体、关节受到锻炼,幼儿情绪得到一种愉悦振奋的调整。
科学的课间操活动,绝不是让学生们随随便便跑跑跳跳,而是要有规律的、系统的去带领学生们做一些体育运动。例如队形、队列的练习,集体的徒手操或器械操活动,操后韵律活动等等。通过课间操的锻炼,可以有效调节学生们的身体机能,让身心更具活力,同时还可以减轻大脑的压力,以便可以更好的在学习当中集中注意力。……