山西师范大学武术公体选项课教学现状与分析

冯　赟，王厚雷



山西师范大学武术公体选项课教学现状与分析

冯赟1，王厚雷2

以山西师范大学武术公体选项课学生为研究对象，运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对该课题进行研究分析。对山西师范大学武术公体选项课人数比例、学生场地器材满意度、学生了解武术的途径、学生兴趣、学生对武术不同项目喜好和武术教师进行调查与分析，发现山西师范大学武术公体选项课开展存在以下不足：1）武术器材较老旧；2）武术教师对学生武术理论知识的传授较少；3）学生对传统武术套路的喜好胜过现代武术套路。针对这些问题提出3点可行意见：1）体育学院做好体育器材新旧更替工作；2）武术教师要加强对学生武术理论知识的传授；3）在条件允许的情况下教授学生些传统武术套路。

山西师范大学；武术；选项课；研究

近年来，随着国家对中国传统文化的不断重视，我国已逐渐制定了各种对优良传统文化有效继承和发展的政策方针。武术作为这一大家庭中的一员，在近年来得到了大力发展，并已在全国范围内形成了一股全民习武健身热潮。与此同时“武术走进校园”活动在全国各地的积极开展，使中小学武术课程在体育课程中占据了更为重要的地位。在这一大背景下，各种少年儿童武术培训班也相继成立，很多家长也希望孩子能够学习武术，这为后续学校武术教育奠定了坚实的基础。《中国武术传承研究》一书中写道：“保护传统武术已经成为保护非物质文化遗产的一项重要内容，这对存留、培养和振奋民族精神具有重要意义”。……