打造初中语文魅力课堂

李艳梅

摘 要： 语文教学蕴含魅力多彩的中国传统文化，凝聚无数文学从事者的情感与智慧，是继承和传扬中华文化的重要方式。然而教育新环境中，初中语文课堂教学仍旧存在枯燥乏味、效率低下的现象，导致学生不喜欢语文课堂，甚至厌倦语文学习。初中语文课堂应该是充满魅力的，文章根据初中语文教学现状进行分析和探索，希望对学生兴趣提高和课堂教学质量提高有所帮助。

关键词： 初中语文 魅力课堂 文学素养

随着新课改的不断深化与推进，我国教育制度改革呈现良好势头，具体表现为教师教学理念、教学方式、教学模式都大有改观，课堂语文教学优势明显增多，如何在实际语文课堂教学中进一步提高教学质量和彰显语文魅力，是每一位语文教师都需要思考的问题，根据实际教学经验，本文总结了以下措施。

一、教师要注意自身着装打扮

服饰是教师身份地位的象征，是反映教师个人品位的镜子，教师的着装打扮能对学生起到心理暗示作用。教师教学使用的是语言，而教师的着装打扮则是非语言教学手段。教师的言行对学生影响是巨大的，因此，教师的日常着装打扮要有选择性。需要体现教师的职业特点，体现生活化，为中学生所欣赏。不仅要考虑自身感觉，还要考虑学生的情绪，尊重教师职业，尊重学生。课堂教学具有严谨性，若老师都不关注自身着装打扮，又怎么热爱本职工作？学生对老师的印象不好，自然会影响学习兴趣，语文课堂魅力就无从谈起。……