优化教师队伍提高教育培训质量

洛阳市农广校　谢清华

优化教师队伍提高教育培训质量

洛阳市农广校谢清华

河南省农业广播电视学校

河南省农业干部学校

河南省农民科技教育培训中心主办

教师是课堂的主导者，一个好的教师不但能让人在课堂上心情愉悦，而且讲的知识很容易让学员理解与应用。作为成人教育的农广校教师，不但要有专业的理论知识，而且还应该有较强的实际操作技能知识，不但能了解农民教育的特点，而且还要有为农民服务的热情。因此，建好、管好、用好农广校的专兼职教师，是提高教育培训质量的有效保证。洛阳市农广校近年来在教育培训中探索了一套专兼职教师管理的方法，现介绍如下。

一、扩大师资队伍，实现资源共享

农广校办学及教育对象的特殊性，使其教师队伍专职与兼职并存，专职教师管理为主，兼职教师专业教学为主。近年来，随着新型职业农民培训任务的加重，需要大批的种养专家及技术能手、管理营销方面的教师充实到农广校的教学队伍中。因此，洛阳市农广校非常注重师资队伍的建设，制定了《洛阳市农广校兼职教师任职资格与职规》，把那些热爱农民教育事业，了解农民及成人教育特点，愿意为农民教育培训服务的人才纳入到农广校的师资库，建立了涵盖全市农业系统、农业院所院校以及地方土秀才、土专家的新型职业农民培育师资库10个，有专职教师55人，兼职教师256人，并且各县之间的师资库内教师实现资源共享，满足各类形式的教学需求。……