分段递进式大学生创业能力培养模式的建构
——以地方高校为研究视角

2016-09-21 03:20:57许庆贺
安阳师范学院学报 2016年4期
关键词:大学生能力课程

许庆贺

(许昌学院 电气工程学院,河南 许昌 461000)



分段递进式大学生创业能力培养模式的建构
——以地方高校为研究视角

许庆贺

(许昌学院 电气工程学院,河南 许昌 461000)

分段递进式大学生创业能力培养模式是根据创业教育规律以及大学生个性发展的特点,并结合地方高校的实际而构建的。在摸索和践行分段递进式大学生创业能力培养模式过程中,地方高校要坚持以生为本、知行结合、立足地方的原则,同时还要以创业课程建设为基础,以创业工程建设为依托,以优化创业环境为支撑,不断增强其现实可行性。

分段递进式;大学生创业能力;基本内涵;构建原则;实现路径

近年来,“就业难”成为高等教育领域内一个日渐突出的问题。推动大学生创业无疑成为解决这一问题的有效途径之一,并受到政府、社会和高校的广泛关注。高校作为大学生创业能力培养的教育主体,积极探索并构建合理、有效的大学生创业能力培养模式是其创新人才培养模式的重要内容。分段递进式大学生创业能力培养模式正是根据创业教育规律以及大学生个性发展的特点,并结合地方高校的实际而构建的创业能力培养模式。本文就分段递进式大学生创业能力培养模式的基本内涵、基本原则及实现路径进行初步探讨。

一、分段递进式大学生创业能力培养模式的基本内涵

所谓分段递进式大学生创业能力培养模式,就是将大学生创业能力的培养……

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