陆晓萍
摘 要: 角色游戏是幼儿通过模仿和想象,扮演角色,创造性反映现实生活(成人的劳动和活动)的一种游戏,是深受幼儿喜爱的一种游戏,已经成为教育幼儿、发展幼儿的手段或形式。角色游戏是幼儿期最典型的、最有特色的游戏,我国学前教育工作者把幼儿自己创造的一种以扮演角色,使用道具创造性反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,适合幼儿天性,能促进幼儿健康成长。
关键词: 角色游戏 幼儿 健康发展
一、通过角色游戏,培养幼儿自信心
游戏活动中,幼儿由于经验缺乏或其他因素影响,在游戏活动中表现出胆小、害怕、退缩的现象。这样,本来能够完成的任务也会半途而废。久而久之,胆怯心理就会阻碍幼儿心理健康,对幼儿成长产生不利影响。因此,帮助幼儿在角色游戏中克服胆怯心理,体验成功的喜悦,是培养幼儿自信心的基础。如角色游戏中为幼儿创设“娃娃家”、“点心店”、“照相馆”、“银行”等模拟场景。在这些游戏场景中,我们会通过视频、谈话的方法丰富幼儿相关经验,也可以周末请家长配合带孩子去参观银行等,让孩子们了解相关经验。角色游戏中,引导幼儿根据自己的兴趣需要选择相应的游戏区,大胆游戏,针对幼儿游戏中出现的问题及时回应,发现每个孩子在游戏中的闪光点,让孩子感受游戏的快乐,增强幼儿自信心。
二、通过角色游戏,促进幼儿良好品质形成
角色游戏可以让幼儿学会分享、谦让、合作、互助、理解、尊重,从而提高自身素质,形成良好品质。……