谈体育游戏在初中体育教学中的应用

杨四莲

摘要：体育教学是体育老师组织的和学生一起完成的一项课程，体育教学是将锻炼身体，提高身体素质，适应社会环境，培养学生的团结合作能力以及提高他们的综合素质结合在一起，同时也可以锻炼学生的开拓和创新能力。体育教学在初中教育中有着主要的作用，虽然学生上学的目的是以学业为重，但是也应该注重身体，注重全方面地发展，尤其是身体健康是基础，只有学生的身体好，他们才能更好地学习和发展。可是体育教学有时也会使学生感到枯燥无味，因此，在体育教学中就要添加一些体育游戏，用游戏来激发学生对体育的热爱，就体育游戏在初中体育教学中的应用进行了分析和探究。

关键词：初中体育教学；体育游戏；应用方法

中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）02-0278-01

体育游戏可以为体育教学带来很多的乐趣，吸引学生，使他们对体育课程更加地向往，而不是每当一提及体育课时，学生都面带苦涩的表情，总是找各种理由去逃避体育课。学生这么做的原因是由于老师总是按照传统的教学制度，致使体育教学的课堂内容很是无聊、单一。初中生的年龄一般在11～15岁左右，他们还正处在青春期和叛逆期，所以，在体育课堂上适当地增加一些体育游戏，这是根据初中生的心理特点和成熟度做出的改变。只有让教学方法适合学生，才能发挥其真正的效果。

一、体育游戏在初中体育教学中的应用优势

由于当下的体育教学现状仍然对学生自身的素质要求不高，只是按照教学进度和大纲进行授课教学，这在一定程度上就导致了学生学习的积极性受到了遏制，学生的自身发展也与教学方向相背离。……