郑洁
摘 要:在幼儿园的众多游戏之中,拼图游戏是幼儿喜爱的游戏之一。拼图游戏不仅能提高幼儿的观察能力、分析判断能力、还能促进幼儿的交往能力和语言表达能力的提高。那么,如何为幼儿选择合适的拼图材料、如何引导幼儿更好的进行拼图游戏,是幼儿教师尤为重要的一项基本功。
关键词:拼图;材料投放;游戏指导
中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)15-139-01
《幼儿园工作规程》中指出:“游戏是幼儿园的基本活动”。拼图游戏是智力游戏的一种,让幼儿通过拼组,完成一幅美丽的图案,融愉悦性与教育性为一体,是幼儿非常喜爱的游戏之一。
一、拼图游戏有利于促进幼儿多种能力的提升
幼儿在玩拼图游戏时,要将各种几何图形拼成一幅完整的图案,需要调动手眼的协调,需要通过大脑的思考、推理判断,将一块块不同颜色形状的几何图形进行对比、尝试、拼接,在这个过程中,幼儿的小肌肉的技能得到锻炼。同时,幼儿的视觉空间、图像认知、顺序、秩序及逻辑、推理思考能力也得到了提高,拼图过程中,幼儿时常翻看手中拼图的色彩、形状或是图案中的形象,然后尝试拼接,看看是否正确,小朋友会经过尝试不同的选择,到决定正确的一片放下去,也就是经过假设、判断到选择的过程,在这样的过程中,幼儿的分析能力、观察能力、逻辑思维能力等都得到很大的提升。拼图游戏为幼儿提供了语言实践的良好机会。当幼儿拼出一幅完整的图案时,教师有意识地引导孩子将图案的内容描述出来或是将图案的内容编成一个故事讲述给同伴听,这个过程极好的提升了幼儿的语言表达能力。……