心理弹性量表(CD-RISC)在大学生中的信效度验证及结构探讨*

徐　云　周　蓉　付春梅

中国.成都医学院心理学系(四川成都)　610083　E-mail:c510213@126.com



·论著·(心理评估)

心理弹性量表(CD-RISC)在大学生中的信效度验证及结构探讨*

徐云周蓉付春梅

中国.成都医学院心理学系(四川成都)610083E-mail:c510213@126.com

目的:考察Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)的信度与效度，通过比较3种结构模型的拟合指标以判断哪种模型更适用于国内大学生人群。方法:使用心理弹性量表(CD-RISC)、艾森克人格问卷简式量表成人版(EPQ-RSC)对400在校大学生进行问卷调查。结果:对心理弹性量表的探索性因素分析获得4因素模型，即抗压力、自我控制、目标定向、社会适应性。验证性因素分析拟合指数(χ2/df=1.85，RMSEA=0.046，GFI=0.94，AGFI=0.92，CFI=0.94，NNFI=0.93)、内部一致性信度为0.87，效标效度均表明4因素模型较好。结论:大学生中的心理弹性结构遵循4因素模型，在以后的研究工作中需进一步验证。

心理弹性；信度；效度；大学生

心理弹性(resilience)[1-2]是指个体在经历了压力、逆境和虐待等创伤事件后仍能够保持良好心理状态的能力，是一种经历应激、挫折后的恢复力。心理弹性使个体在面临危机或压力情境时能更快地获得平衡，保持良好的功能与适应，并发展出健康的应对行为。调查发现[3]，49.3%大学生有中等程度的心理压力，根据上述情况，对大学生群体的心理弹性特征进行关注十分必要。Tugade等[4]认为,心理弹性较强的个体能够从压力事件或逆境中获得积极的情绪。Cohn等[5]通过对大学生的调查发现，积极情绪对心理弹性和生活满意度有预测作用。国内研究也表明,心理弹性对学业压力[6]、心理健康[7]均有着调节作用。……